Psychiatrie Pfleger hilft zur Entgiftung

1. Pfleger ist in der Psychiatrie Vermittler der Patienteninteressen gegenüber dem Arzt

z.B. Zahnarzt wird wegen Zahnschmerzen benötigt

2. Blick in den Mund sollte obligatorisch sein, gehört zur Mundpflege

(Krankenbeobachtung)

3. Pfleger, die die Mundpflege bzw. Inspektion des Mundraumes vernachlässigen, tun

dies auch bei sich selbst

Aufgabe: Blick in den Mund, darauf wie selbstverständlich achten, auf Mundpflege

hinweisen, Zahnarzt vermitteln bzw. dazu motivieren notwendige Zahn-

Kiefersanierung durchzuführen

Zusammenhänge (Zustand Zähne – körperlicher, psychischer Zustand) sind zumeist

unüberseh(riech)bar!

4. ein Ohr für solche Zusammenhänge ist bei dem Pflegepersonal eher erkennbar,

während Psychiater abwinken;

gefördert wird das Umdenken durch die Anwendung medikamentöser Alternativen wie

Ohrakupunktur, Fußreflexzonenmassage (Zahnzonen), Akupressur (Besserung

leichter Kopfschmerzen)

5. zumeist gibt es noch einen Zahnarzt in der Psychiatrie, welcher auch zumeist rege

insbesondere von Senioren

in Anspruch genommen wird (wahrscheinlich durch die fehlende Mobilität in der

häuslichen Einsamkeit)

Aufgabe: Kontakt zum Zahnarzt vermitteln, Motivation zu notwendigen

aufgeschobenen Maßnahmen zur Sanierung

Unzureichend ist jedoch die Versorgung mit Ersatzzähnen: Prothese mit Metall,

Unterfütterung mit alllergisierendem Material; hilfreich scheint hier die zunehmend klammen Kassen

(mehr Zahnlückerte), die Akzeptanz durch das dann größere „Heer“ wird größer

6. Alternativen zum über lange Zeit erzogenem Tabletten schlucken anbieten sowie

Unterstützung entgiftender Maßnahmen

Kaffee trinken oder Coffein Tbl. z.B. anbieten zum Schlafen

viel Leitungswasser trinken

Spaziergänge

Tanz

Frühsport

Singen

Akupunktur-pressur

Lüften der Zimmer

Gedächtnistraining, Spiele wie Memory, Schach, Halma, Alltagstraining wie Kuchen

backen usw.

Alles zum festen Bestandteil werden lassen!

7. pflegerische Maßnahmen sollen nicht schaden

z.B. keine Aromagifttherapie

8.   Die Generation der Kriegserfahrenen stirbt. Eine von ihnen gespürt drohende und

lebenseinschneidende zukünftige Veränderung können und wollen viele nicht mehr erleben.

Von ihnen kann man (noch) lernen

- wie im eigenen Garten angebaut wurde

- dass die Versorgung durch die eigene Kuh, Schweine, Hennen und

Hasen auf dem Dorf gewährleistet war

- wie man jeden Tag 10 km auf Arbeit lief

- jedes Jahr die strohgefüllte Matratze neu gestopft wurde

- man untereinander tauschte, schenkte, verkaufte, half

- mit den wichtigsten Gütern (Wasser, Essen) haushalten.

Ihre Erfahrung ist so wertvoll. Aus der Vermittlung des Wissens an die Jungen

schöpfen sie Ihre Kraft.

Junge müssen davon lernen, was sie jedoch oft nicht mehr wollen.

Alles ist durch die technische Entwicklung selbstverständlich und

einfacher geworden. Sie glauben alles würde so weiter gehen wie bisher.

Trost und Kraft gibt der Erfahrungsaustausch durch gemeinsames Beisammensein (in vielen

Einrichtungen wird eine sogenannte Biografiegruppe angeboten).

Im Krankenhaus kann daher nur ein Fernseher für alle von Vorteil sein, wenn

zusammen geschaut, diskutiert und sich über das richtige Programm geeinigt

werden muss.

Die Erinnerung an die eigenen Stärken sollte wach gerufen und in den Vordergrund

gestellt werden, wie diese Zeit schon einmal wie selbstverständlich bewältigt wurde.

Die Erfahrung, der Austausch, der Zusammenhalt, das gemeinsame Handeln, die

Verantwortung für die Kinder oder des Lieblingshundes, die bereits angewandten

Alternativen Geschichten erzählen statt Fernsehen, Mensch ärgere Dich nicht

spielen statt Computerspiele, Kräuter pflanzen auf der Fensterbank statt Fastfood,

Spaziergang statt rumhängen, Versorgung eines Tieres statt Trauer über den Verlust

eines geliebten Menschen usw. fördern den Blick auf die erforderlichen

Eigenschaften und Stärken bei drohenden Veränderungen, machen weniger Angst. Es

bleibt kaum Zeit zum grübeln, wenn das Genannte wieder stückweise umgesetzt wird.